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PROEXT divulga resultado do Edital ACCS INOVAÇÃO 2014.1

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A Pró-Reitoria de Extensão Universitária (PROEXT) divulga o resultado Edital ACCS INOVAÇÃO PROEXT/PROPCI - 2014.1. No total, sete propostas foram aprovadas.

O Edital ACCS da Inovação 2014.1 é resultado da parceria entre as Pró-Reitorias de Extensão Universitária (PROEXT) e de Pesquisa, Criação e Inovação (PROPCI).

O Edital tem como foco o apoio à realização de Atividades Curriculares em Comunidade e Sociedade (ACCS), componente curricular de Extensão Universitária, modalidade disciplina, aliadas às linhas temáticas da inovação que buscam fomentar: o desenvolvimento tecnológico, a criação, inovação, propriedade intelectual, a transferência de tecnologia e empreendedorismo, dentre outras.

Confira abaixo as propostas aprovadas:

·         Memória social e identidades: audiovisual como tecnologia social em educação

·         Utilização de biotecnologias reprodutivas no melhoramento genético animal da bovinocultura leiteira da região do recôncavo da Bahia.

·         Cabrito ecológico na caatinga: alternativa sustentável para a agricultura de base familiar.

·         Empreendedorismo em biotecnologia

·         Melhoramento genético e banco de germoplasma de caprinos e ovinos nativos do nordeste brasileiro.

·         Extensão universitária ao desenvolvimento científico, tecnológico e de inovação: registro de patentes de invenção

·         Tecnologias sociais e saúde: promoção do desenvolvimento de comunidades quilombolas

Proext divulga resultado preliminar Edital ACCS 2014.1

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A Pró-Reitoria de Extensão Universitária (PROEXT) divulga o resultado preliminar das propostas submetidas ao Edital ACCS 2014.1. No total, 49 propostas concorreram ao edital, sendo 40 aprovadas.
 
A PROEXT/UFBA oferece apoio à realização de Atividades Curriculares em Comunidade e Sociedade (ACCS), componente curricular de Extensão Universitária, modalidade disciplina, através do estabelecimento de recursos financeiros de custeio e bolsa para monitor, mediante o atendimento dos requisitos descritos no edital. Serão contempladas com recursos apenas as propostas incluídas no Planejamento Didático de 2014.1 da unidade universitária de origem do coordenador da disciplina. Os professores têm até o dia 17 de janeiro para apresentar a documentação exigida na Proext.
 
A Ação  Curricular  em  Comunidade  e  em Sociedade  (ACCS),  seguindo o Plano Nacional de Educação (PNE), busca integralizar a extensão no currículo, na modalidade  disciplina (optativa),  de  cursos  de Graduação  e  de  Pós-  Graduação,  com  carga  horária  mínima  de  17  (dezessete)  horas semestrais. Os estudantes e professores da UFBA, em uma relação multidirecional com  grupos  da  sociedade,  desenvolvem  ações  de  extensão  no  âmbito  da  criação, tecnologia  e  inovação,  promovendo  o  intercâmbio,  a  reelaboração  e  a  produção  de conhecimento sobre a realidade com perspectiva de transformação.
 
Confira a listagem das propostas aprovadas:
Direitos Humanos/Justiça, Tecnologia/Produção e Trabalho
·         Onda solidária de inclusão digital: tecnologia a serviço da cidadania
·         Desenvolvimento sustentável da pecuária familiar através da caprinoovinocultura de subsistência.
·         Prevenção da violência: abordagens interdisciplinares
·         Assistência aos pequenos produtores quilombolas de caprinos e ovinos no município de Itaguaçú da Bahia.
·         Desenvolvimento da fazenda experimental da UFBA no município de Entre-Rios através da criação de caprinos, ovinos e aves de corte e postura.
 
Arte/Cultura e Comunicação
·         Memória social: audiovisual e identidades
·         Comunicação, mulheres e cidadania: uso do vídeo para o empoderamento
·         Arte e sociedade: transformistas, travestis e drag queens
·         Música no capão
·         Acessibilidade em trânsito poético: práxis educativa em dança para adolescentes e crianças em risco social
 
Meio Ambiente
·         Ação pedagógica contábil-financeira: tecnologia social para geração de renda e preservação ambiental
·         Mapeamento biorregional participativo em comunidades costeiras tradicionais como ferramenta para educação ambiental e empoderamento territorial
·         Percepção dos efeitos dos agrotóxicos sobre a saúde humana e ambiental através de uma abordagem transdisciplinar.
·         Museu Interativo De Anatomia
·         Escolas sustentáveis: valorizando o protagonismo juvenil no diagnóstico e desenvolvimento de propostas de intervenção
·         Meio ambiente e saúde: abordagem interdisciplinar da problemática do lixo
·         conservação e uso de água
·         Ecoestação na UFBA: um novo conceito de educação ambiental para as escolas
·         Saneamento, educação ambiental e agroecologia em áreas de reforma agrária
·         Matas urbanas e agroecologia, usos e convivências nas áreas verdes da UFBA
·         Diálogos em imagens:interações educacionais
·         Implantação e manutenção de hortas na área da antiga usina de compostagem da ufba e na comunidade do calabar
 
Saúde
·         Envelheci, e agora? Construindo saberes e práticas para viver com qualidade na sociedade moderna.
·         Ações interdisciplinares em saúde materno infantil
·         Promovendo a saúde do adolescente no espaço escolar
·         Letramento: cultura e arte no território processo
·         Inclusão: contribuições da genética e da educação
·         Educação em saúde: prevenção e diagnóstico de doenças parasitárias
·         Programa de extensão permanente farmácia da terra
·         Promoção da saúde e qualidade de vida
·         Prosa na escola itinerante
·         Reabilitação Cognitiva Para Idosos
·         Abordagem interdisciplinar e transdisciplinar dos problemas de saúde relacionados à violência
·         Educação em saúde na região de subauma
·         Programa de extensão permanente farmácia da terra
 
Educação
·         Anatomia: uma visão comparada voltada às escolas de ensino fundamental e médio de salvador-ba
·         Educação popular em áreas de reforma agrária: os desafios da educação do campo
·         Pesquisa e praxis pedagogica no ensino fundamental
·         Programa social de educação, vocação e divulgação científica "ciência, arte & magia"
·         Produção do conhecimento e relações ensinar/aprender em comunidade

Proext divulga resultado final de ACCS para próximo semestre

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Com 36 propostas submetidas, a Pró-Reitoria de Extensão da UFBA divulga o resultado final das 34 ACCS contempladas no Edital ACCS 2013.2, que entram em vigência no próximo semestre. Duas a mais do que foi divulgado no resultado preliminar. A Ação Curricular em Comunidade e em Sociedade (ACCS) busca desenvolver uma relação entre diversos grupos da sociedade e estudantes e professores da UFBA, promovendo uma produção de conhecimento sobre a realidade com perspectiva de transformação.

Os interessados em coordenar ACCS no segundo semestre de 2013 tiveram até 16 de julho para enviar as propostas pelo Sistema de Gerenciamento de Editais Internos de Fomento à Extensão Universitária (SAPEX) da UFBA. A Proext, através de editais, apoia integral ou parcialmente a realização da ACCS no período correspondente.

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Proext divulga resultado de ACCS para próximo semestre

Descrição: 

Com 36 propostas submetidas, a Pró-Reitoria de Extensão da UFBA divulga o resultado preliminar das 32 ACCS contempladas no Edital ACCS 2013.2, que entram em vigência no próximo semestre. A Ação Curricular em Comunidade e em Sociedade (ACCS) busca desenvolver uma relação entre diversos grupos da sociedade e estudantes e professores da UFBA, promovendo uma produção de conhecimento sobre a realidade com perspectiva de transformação.

Os interessados em coordenar ACCS no segundo semestre de 2013 tiveram até 16 de julho para enviar as propostas pelo Sistema de Gerenciamento de Editais Internos de Fomento à Extensão Universitária (SAPEX) da UFBA. A Proext, através de editais, apoia integral ou parcialmente a realização da ACCS no período correspondente.

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ACCS de Economia realiza seminário com Pró-Reitora de Extensão

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A Faculdade de Economia da UFBA não tem um histórico de realização de ACCS. O professor Henrique Mata coordenou apenas a segunda atividade de toda a Faculdade. A primeira ocorreu em 2003, há dez anos. Apesar do caráter inicial, Mata promoveu um seminário na segunda (17/06), reunindo a Pró-Reitora de Extensão da UFBA Blandina Felipe Viana, representantes da Prefeitura Municipal de Iguaí e secretários do Estado da Bahia.

Participantes do Seminário promovido pela ACCS de Economia. Foto- Divulgação

Os monitores Anderson Teixeira e Jéssica Cleophas ajudaram na idealização do Seminário da ACCS "Integração e análise de condicionantes e alternativas do desenvolvimento local no contexo de pequenos municípios baianos". Entre os objetivos do projeto, estiveram: o diagnóstico dos potenciais produtivos do município de Iguaí, a análise das possibilidades do desenvolvimento econômico e social e a elaboração de propostas para o desenvolvimento local.

Pró-Reitora de Extensão no Seminário da ACCS de Economia. Foto- Divulgação Público do Seminário promovido pela ACCS de Economia. Foto- Divulgação

Proext lança edital para ACCS em 2013.2

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Os interessados em coordenar uma ACCS no segundo semestre de 2013 têm até 16 de julho para enviar as propostas pelo Sistema de Gerenciamento de Editais Internos de Fomento à Extensão Universitária (SAPEX) da UFBA.

Edital Proext/ACCS 2013.2 tem por objetivo apoiar integral ou parcialmente a realização da Ação Curricular em Comunidade e em Sociedade (ACCS) no período correspondente.

A previsão é que o resultado final seja disponibilizado a partir do dia 08 de agosto e o resultado preliminar deve sair no dia 24 de julho. Com turmas de no mínimo oito alunos e um estudante monitor que não esteja matriculado na ACCS, o coordenador deve especificar a quantidade exata de estudantes que cursarão a disciplina.

A submissão de propostas só poderá ser realizada por docentes do quadro permanente da

UFBA que atuam nos cursos de Graduação ou Pós-Graduação da instituição. O professor proponente deve ser o coordenador da ACCS, submetendo apenas uma proposta ao referido edital. Essas propostas devem ser aprovadas pela Congregação da Unidade Acadêmica, com código de disciplina gerado pela Superintendência Acadêmica (SUPAC), e os formulários disponíveis no site da SAPEX preenchidos.

A ACCS busca desenvolver uma relação entre diversos grupos da sociedade e estudantes e professores da UFBA, promovendo uma produção de conhecimento sobre a realidade com perspectiva de transformação

Esclarecimentos e demais informações podem ser obtidas por e-mail  emcampo@ufba.br, por telefone (71) 3283-5957 ou presencialmente na Pró-Reitoria de Extensão da UFBA – veja como chegar.

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Veja os arquivos da ACCS

Proext recebe propostas para ACCS 2013.1

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O Edital Proext/ACCS 2013.1 apoia a realização da Ação Curricular em Comunidade e Sociedade (ACCS), um componente curricular de extensão universitária na modalidade disciplina, conforme a recente Resolução 01/2013. A intenção é intensificar o contato da universidade com a sociedade, articulando o conhecimento construído em ambos os espaços e fortalecendo a formação do estudante e da comunidade.

O apoio da Pró-Reitoria de Extensão da UFBA ocorre por meio de recursos financeiros com bolsa de monitores e com custeio das atividades, mediante a satisfação dos requisitos descritos no edital. Estão excluídos os projetos aprovados em 2012.2.

Os documentos necessários estão em nosso site e no endereço do Sapex. Esclarecimentos e informações adicionais podem ser obtidos na Proext, através do telefone: (71) 3283-5957.

 

DATAS IMPORTANTES

Inscrição das propostas: até 18/04/2013

Divulgação dos resultados: até 30/04/2013

Recursos: até 02/05/2013

Resolução transforma ACCS em componente curricular obrigatório

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O Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal da Bahia (UFBA), através da Resolução Nº 01/2013, regulamenta o aproveitamento da Ação Curricular em Comunidade e em Sociedade (ACCS) para integralização curricular dos Cursos de Graduação e Pós Graduação da UFBA.

A ACCS, antes denominada ACC (Atividade Curricular em Comunidade), permite que estudantes e professores, em uma relação multidirecional com grupos da sociedade, desenvolvam ações de extensão no âmbito da criação, tecnologia e inovação, promovendo o intercâmbio, a reelaboração e a produção de conhecimento sobre a realidade com perspectiva de transformação. A resolução, entre outros pontos, exige que todos os cursos de Graduação da UFBA que não preveem ACCS em seus projetos político-pedagógicos deverão incluir esse componente em seus currículos até o prazo limite de 5 (cinco) anos, a partir da data de vigência da Resolução.
 
Leia a resolução na íntegra.

 

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