Os seis cursos de extensão aprovados pelo Edital PROEXT/Cursos livres UFBA/MAM-BA 2014, e apoiados pela Pró-Reitoria de Extensão Universitária (PROEXT) da Universidade Federal da Bahia em parceria com o Museu de Arte Moderna da Bahia (MAM), estão com inscrições abertas de hoje (13/06) a 14/07.
Aliados à temática “É Tudo Nordeste?", da proposta curatorial da 3ª Bienal da Bahia, esta segunda edição do Programa Cursos Livres será realizada na Biblioteca Pública dos Barris, de 23 de julho a 09 de agosto de 2014. Os cursos são gratuitos, mas têm vagas limitadas. As inscrições devem ser realizadas através da plataforma Gere|UFBA: http://www.cursoslivres-mam.ufba.br/
Nesta edição, os cursos buscam estimular reflexões acerca dos processos constitutivos da experiência cultural e histórica do Nordeste, tendo em vista a perspectiva baiana e seu diálogo com o Brasil. Nesse sentido, se pretende realizar uma arqueologia de credos, ideias e fantasias, utopias e rituais, ordens e comandos, sensibilidades, políticas, percepções e reações que terminaram definindo, na cultura brasileira, o que o Nordeste é, ou, em muitos e presentes momentos, o que deveria ser.
Os seis cursos aprovados se enquadram em um dos três eixos propostos: o do ambiente natural onde a ação se desenrola (Terra), o da psicologia e cultura dos protagonistas da ação (Homem) e o dos conflitos nela envolvidos (Luta), eixos definidos a partir da obra “Os Sertões”, de Euclides da Cunha, que é referência fundamental da proposta curatorial da 3a Bienal da Bahia. “Os Cursos Livres objetivam, de forma gratuita, gerar novos conhecimentos aplicados, a partir das vivências, relações interpessoais e debates”, Jamile Souza, produtora dos Cursos Livres pelo MAM.
Os eixos Terra, Homem, Luta apresentam, respectivamente, um retrato geográfico e climático da região; psicológico e cultural da população e protagonistas envolvidos; e uma narrativa do conflito. “O que se pretende é, partindo dessa nomenclatura e perspectivas, uma atualização, não vinculada àquele acontecimento (Guerra de Canudos), mas que considera as suas circunstâncias”, explica Eliana Moniz, Diretoria Educativa da 3ª Bienal da Bahia.
De acordo com Pedro Rocha, coordenador de Programas e Projetos da ProExt, a variedade de temas dos cursos aprovados nesta segunda edição do Programa certamente despertará o interesse do público geral. “Os cursos tratam de temas que vão da preservação ambiental e do patrimônio imaterial, passando pela moda e música, chegando ao empreendedorismo. Trata-se de uma ótima oportunidade de diálogo da universidade com cidadãos da sociedade baiana, com troca de percepções e experiências e permitindo o aprofundamento da reflexão sobre a realidade regional”, enfatiza Rocha.
Confira a seguir mais informações sobre cada Curso oferecido:
Eixo: Luta
Salvador: território empreendedor
Encontros: 23, 24 e 25 de julho – manhã (das 09h às 12h)
Coordenação: Denise Ribeiro de Almeida (Centro Interdisciplinar de Desenvolvimento e Gestão Social/Universidade Federal da Bahia – CIAGS/UFBA) e Tânia Moura Benevides (Universidade do Estado da Bahia e Escola de Administração/Universidade Federal da Bahia – UNEB e EAUFBA)
Ementa: Desenvolvimento e território. Empreendedorismo e suas contribuições para o desenvolvimento territorial. Conceitos e breve histórico do empreendedorismo. Características empreendedoras, competências empreendedoras, geração de ideias. Mecanismos e procedimentos para a criação de empresas. Empreendedorismo social. Macro tendência de negócios. Empreendedorismo em Salvador – Limites e Oportunidades.
Eixo: Homem
Corpo e suas metáforas – a cultura no passado e no presente - é tudo Nordestino?
Encontros: 23, 24 e 25 de julho – tarde (das 14h às 17h)
Coordenação: Maria Cecilia de Paula Silva (Faculdade de Educação/ UFBA/ Dep. III) e Miguel Angel Garcia Bordas (FACED/ UFBA/ Dep. I)
Ementa: Desvelar o corpo e a cultura na sociedade contemporânea que se encontram imbricada, embora imperceptíveis, na estrutura social questionando se tudo isso é Nordeste. Empreender uma compreensão critica e contemporânea do Nordeste brasileiro, contribuindo para a reflexão espaço, tempo e identidade a partir da discussão entre corpo e cultura.
Ex-Votos: Um olhar sobre a Preservação do Patrimônio Imaterial na Bahia
Encontros: 31.07 e 01, 02 de agosto – tarde
Coordenação: Ana Paula Rocha do Bomfim (Faculdade de Direito) e Ivone Freire Costa (Escola de Administração)
Ementa: Noções sobre Patrimônio Imaterial, Estudos acerca da Cultura e Religiosidade Popular no Nordeste, Ex-votos e Salas de Milagres, Mapeamento de Salas de Milagre e Ex- Votos na Bahia, Investigação sobre a preservação dos Ex-Votos enquanto Patrimônio Imaterial na cidade de Salvador.
Sobre corpos, paisagens e sonoridades: desconstruindo estereótipos de nordeste com moda e música
Encontros: 07, 08 e 09 de agosto – manhã (das 09h às 12h)
Coordenação: Caroline Barreto de Lima (Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas – FFCH | Estudos de Gênero e Diversidade) e Laila Rosa (Escola de Música/Programa de Pós-Graduação em Música da UFBA).
Ementa: Nordestes, nordestinas e nordestinos: paisagens, gotas e corpos; Modas e Corporalidades; Músicas e Sonoridades; Grupos LBTTIQ, negros, quilombolas e Indígenas e sua representatividade no Nordeste; Do conceito de representações sociais aos estudos de gênero: a quem servem os Estereótipos?; Feminismo Negro, Pós-Colonial e Estudos “Sulbalternos”; Artevismo Político e o Cordel de Salete Maria; Identidade Mestiça (Gloria Anzaldua) na quebra de padrões artístico/acadêmicos e na valorização das pluralidades nordestinas e afro-latino-americanas.
Eixo: Terra
Terraplanagem – O corpo e a Voz
Encontros: 31.07 e 01, 02 de agosto – manhã (09h às 12h)
Coordenação: Leda Maria Fonseca Bazzo (Instituto de Ciências da Saúde/UFBA |Fonoaudiologia) e Francisco Antonio Zorzo (IHAC – BI Humanidades)
Ementa: A relação do corpo e da voz com a terra, tendo por base de evocação o livro Os Sertões, de Euclides da Cunha. A oficina deve procurar trazer o vigor do livro que retrata a Guerra de Canudos para a Contemporaneidade. A redefinição do tema da terraplanagem no contexto do corpo e da cultura.
Seca do Nordeste e Preservação Ambiental: Desilusão e Empreendedorismo Social
Encontros: 07, 08 e 09 de agosto – tarde (14h às 17h) - *Nos dias 02 e 09 de agosto (sábados) realizaremos os encontros na Sala Walter da Silveira (Barris).
Coordenação: Auristela Felix de Oliveira Teodoro (Faculdade de Ciências Contábeis) e Lielson Antonio de Almeida Coelho (Faculdade de Economia)
Ementa: Seca e êxodo do Nordeste: Processo natural e possibilidades de mudança frente à geração de emprego e renda. Preservação do ambiente e o marketing da seca no Nordeste: cidadania e colaboratividade. Empreendedorismo perante os desafios financeiros e condições histórico-climáticas no Nordeste. Empreendedorismo social no Nordeste.
Sobre os Cursos Livres UFBA-MAM:
O Programa de Cursos Livres é inspirado na experiência da Universidade de Todos os Saberes, criada na França, e na Universidade Livre, da Alemanha, que objetivavam divulgar a todos os interessados os últimos avanços da ciência, o conhecimento que ficaria, normalmente, restrito à universidade, mas passa a situar o cidadão dos desafios e dos avanços produzidos em seu tempo.
Até 2013, alguns docentes da UFBA, através de iniciativas pessoais, ofertavam cursos de extensão universitária em parceria com o MAM-BA. Nesse ano, a coordenação deste Museu e a Pró-Reitoria de Extensão Universitária da UFBA (PROEXT) institucionalizaram e expandiram essa parceria a partir de um termo de cooperação. Assim, a ProExt passou a fomentar, através de editais, o oferecimento de cursos livres por professores da UFBA fora dos ambiente Universitário, com temas provocadores que estimulem abordagens interdisciplinares da realidade.
Os editais PROEXT/Cursos Livres UFBA/MAM-BA estimulam a parceria entre pelo menos dois professores da UFBA que possuam formações acadêmicas em áreas distintas, visando a proposição de cursos com abordagem interdisciplinar. Estimula ainda a participação, da equipe executora de cada curso, de dois estudantes de graduação. O estímulo é baseado no oferecimento de auxílio financeiro ao pesquisador, para que o coordenador da ação possa viabilizar gastos relacionados com a preparação e execução do curso, e de auxílio financeiro a estudantes, para que possam se dedicar às atividades do curso.
